僅為情境配圖。取自unsplash
跳出具體的問題，更普遍地看，我們要理解：跨領域學習多元思維模型，不是為了掌握更多的知識，而是要形成對問題的全局性理解，從而更本質性地理解問題。（本文摘自《精準思考：跨領域才是關鍵！》一書，以下為摘文。）
全局性理解
所謂的「全局性理解」，是指我們能夠從不同的角度和不同的層次，全面地理解問題，從而接近問題的本質。一個人要建構全局性理解的能力，就必須有足夠多樣的思維視角，與足夠豐富的知識層級。也就是：
全局性理解力＝多樣的思維方式×豐富的知識層級
圖／多元思維模型形成的全局性理解。
如果要真正深入理解某類複雜問題，從建構全局性理解的角度來看，我們要掌握的多元思維模型的類型和數量，必須同時具備解決此類問題所需要的思維廣度和思想深度。即：
有效的多元思維模型體系＝解決複雜問題所需的（思維廣度）×（思想深度）
不過，有意思的是，思維的廣度和思想的深度，某種程度上是可以互補的。
假設一個人的知識面特別廣，但思想深度一般，那麼他在解決問題時可以從豐富的經驗庫裡調取有效的解決方案，從而彌補他思想深度的不足；而另一個人，可能知識面沒有那麼廣，但是他的思想深度夠深，遇到問題時可以洞見其本質，觸類旁通地加以解決，這樣也能彌補思維廣度的局限。
但是，思維廣度和思想深度的互補也是有條件的——我們的思維廣度不能太窄。如果我們的大腦裡缺少了某些必要的思維方式，那無論再怎麼努力也無法真正理解問題。換句話說，解決複雜問題時需要讓思維廣度滿足某個「最小值」。可是怎麼樣才能有足夠的思維廣度呢？
全面的思維方式
更全面的思維方式，往往來自涉獵更多的學科，即查理．蒙格所說的，要掌握重要學科的重要原理。可是，哪些學科是重要的呢？
蒙格曾給我們這樣的建議：
如果你想成為理性的思想者，必須培養出跨越常規學科疆域的頭腦。而這需要大量閱讀數學、生物學、物理學、社會學、心理學、哲學和文學等各學科，以及相關學科中著名科學家的重要著述；了解並熟悉書中介紹的核心概念，能夠將不同學科的思考模式聯繫起來並融會貫通。
雖然這段話只是查理．蒙格在演講中用舉例子的方式，所列舉出的一些重要學科，但這顯然給了我們很多的參考和指引。
可是為什麼這些學科重要？除了這些學科外，還有上百個學科也很重要，我們該怎麼梳理它們的關係？
關於這個問題，我認為有一些學科的知識是在理解大多數問題時所必備的，只有完整涉獵這些重要學科的知識，才可能建立起普遍性的全局理解力。而在眾多學科中有四類學科是我們都應該掌握的：
1. 理解物質世界的基礎學科，如物理學、數學、化學。
圖／僅為情境配圖。取自unsplash
這些學科之所以重要，是因為我們生活在物質世界中，就必須掌握分析這個物質世界的工具。例如，物理學的核心思想是研究物質本身的各種規律，數學的核心思想是精確地描述這個世界，化學的核心思想是研究物質之間相互作用後變化的規律。任正非管理華為的時候，用到了物理學的熵增定律和耗散結構，就是一個典型的案例。其實，越是面對過去沒遇到的問題和面向未來的問題，就越需要從底層的基礎原理中，尋找答案和線索。
2. 理解群體系統規律的學科，如生物學、經濟學、社會學。
這些學科是解釋，在物質世界的基礎上所產生的生命群體之中，出現的規律。由於我們每個人都生活在「群體」內，因此群體中表現出的「進化規律」「經濟規律」和「社會規律」，對我們思考生活的問題都有極大的幫助。事實上，我們生活中絕大多數的問題，都會用到經濟學、社會學乃至生物學的原理。
3. 理解複雜系統規律的學科，如複雜科學、人工智慧、哲學。
這些學科是研究當「群體」極度複雜時，複雜系統展現的規律。這個領域也是主導人類研究的學科。但是考慮到未來我們生活的社會將是一個連結越來越緊密、越來越複雜的網絡系統，掌握理解複雜系統的思維方式就極為重要了。我們常說，選擇比努力重要，戰略比戰術重要，能夠在紛繁複雜的現象中，找到戰略選擇的依據，往往可以從複雜系統的研究中獲得啟發。
4. 理解精神世界的人文學科，如心理學、美學、宗教、歷史。
我們不僅生活在物質世界，還同時生活在精神世界中。因此，掌握理解精神世界的思維方式，就構成我們多元思維模型的另一個重要的基石。幾乎所有和我們生活中的體驗與精神相關的問題，都可以追溯到這幾個學科。
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上述的思維方式，就是我認為多元思維模型必須涉獵的四個領域。當我遇到一個問題時，常常會問自己：我還能夠從上面那四個領域，找到不同的思維模型嗎？當然，這四個領域的劃分，並不是唯一的標準答案。我們每個人都可以根據自己不同的目標、階段和領域，再補充其他必要的思維方式，以完善自己的多元思維模型。
不過，儘管我們推薦了值得學習的學科，但是其實真正要知道的不是哪些學科重要，甚至也不是這些學科裡有哪些重要的原理。我們真正要知道的是：支撐一門學科背後的思維方式是什麼；因為我們關注的重點不是「更多的學科知識」，而是「更全面的思維方式」。
如果從思維方式的角度，思考不同學科的價值，我們就會發現，其實每門學科背後都有一套對應的思維方式，例如：
．數學發展出用「符號與邏輯推理」的思維方式。
．物理學發展出依靠「第一原理」的思維方式。
．演化生物學發展出用「物競天擇」的思維方式。
．複雜科學發展出用「系統思考」的思維方式。
．現代美學發展出不斷「否定常規」的思維方式。
我們要做的就是找出學科背後重要的思維方式，並納入自己的知識體系。而且學科的差距越大越好，因為相距越遠的學科，思維方式的互補性往往越強，如果我們能夠把這些不同的思維方式融合在一起，就能夠產生全新的解決思路。當年賈伯斯被譽為最有創新力的人物，他創造力來源的核心就是在電腦領域引入了人文與藝術的思維方式，創造了全新的產品體驗。
因此，從這個角度來看，只要能夠給我們提供新思維方式的內容，都值得我們學習與思考。
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September 08, 2020 at 01:25PM
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